Paralisia Cerebral

Curso de Braille

Educação: inscrições para curso de Braille até segunda-feira 

Ficam abertas até a próxima segunda-feira (24) as inscrições para um curso de Braille, que acontecerá na Escola Municipal Maria Lúcia, localizada no Turfe. As inscrições devem ser feitas na própria unidade escolar. Antes de se dirigirem ao local, os interessados devem entrar em contato com o professor do curso, Rodrigo Barcelos, através do telefone (22) 99814-0567, para confirmar o horário disponível para inscrições.

O curso de Braille, que é gratuito, também será composto por uma apresentação de sorobã, um instrumento que proporciona aos deficientes visuais a realização de cálculos. As aulas terão início na próxima terça-feira (25) e acontecerão, semanalmente, sempre das 17h às 21h, na Escola Maria Lúcia.

A capacitação é indicada para professores, orientadores pedagógicos, diretores e demais profissionais que atuam na área pedagógica da rede municipal de ensino de Campos dos Goytacazes. As aulas serão ministradas até o final do mês de maio. “O curso é importante para melhorar o relacionamento aluno-professor, para que o professor possa atuar melhor com os estudantes que necessitam de atendimento especial”, explica Rodrigo.

Fonte: PMCG

Câmara aprova cuidador nas escolas

12/03/2014 - 12h48

Câmara aprova cuidador nas escolas para alunos com deficiência

A Comissão de Seguridade Social e Família aprovou, na quarta-feira (31), medida que obriga as escolas regulares a oferecer cuidador específico para alunos com deficiência, se for verificado que ele precisa de atendimento individualizado. A iniciativa está prevista no Projeto de Lei 8014/10, do deputado Eduardo Barbosa (PSDB-MG).

A legislação brasileira incentiva a inclusão dos deficientes no ensino regular, deixando o ensino especial para aqueles com características específicas. Por isso, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9.394/96) prevê o serviço de apoio especializado aos alunos com deficiência matriculados nas escolas regulares. O projeto inclui explicitamente o cuidador como parte desse suporte, desde que necessário.

Para o relator da proposta, deputado Pastor Marco Feliciano (PSC-SP), o cuidador é indispensável para alguns alunos com maior grau de dependência e vai melhorar o rendimento desses alunos. “A oferta desse tipo de apoio resultará na maior participação do educando nas atividades escolares, uma vez que o cuidador estará pronto a auxiliá-lo no desempenho das atividades da vida diária que não consegue realizar sem ajuda”, argumentou.

Fonte: Câmara dos Deputados

Autista

Muitas crianças com Espectro Autista reagem de forma incomum ao mundo ao seu redor. Isto acontece porque elas podem não sentir as coisas da mesma forma que você. Seu filho pode ser hipersensível a certas sensações, o que significa que uma pequena quantidade da sensação pode estimulá-lo intensamente. Se o seu filho é hipersensível, ele pode se afligir e tentar evitar as sensações que o incomodam.

Ao mesmo tempo, seu filho pode ser hipossensível a certas sensações e buscá-las, porque é necessária uma grande quantidade da sensação para estimulá-lo. Crianças que são hipossensíveis ao movimento são particularmente ativas, porque correm de um lado para o outro, balançam o tronco ou pulam buscando provocar as sensações que precisam. Por outro lado, há crianças que são hipossensíveis às sensações, e mesmo assim são passivas. Elas mal reagem ao mundo à sua volta, porque não estão obtendo estímulos suficientes.

É possível que seu filho tenha reações contraditórias às sensações – ele pode ser hipersensível a algumas e hipossensível a outras. Assim será mais fácil entender o comportamento de seu filho diante as sensações do dia-a dia.
Muitas crianças com Espectro autista são hipossensíveis não respondem quando chamado, produz sons estranhos, muito embora outros são hiperssensível aos sons ( como liquidificador, encerradeira, secador ou aspirador).
Fonte: Atividadesparaeducacaoespecial.com

Movimento Down

Visite o Site Movimento Down

Software para Alfabetização

Estudantes da UnB desenvolveram o software "Participar". O objetivo da plataforma visa a alfabetização de pessoas com algum tipo de deficiência intelectual.

Iniciativa espetacular!
Confiram a matéria: http://bit.ly/1k7sa8e

Autismo

Nós, da Associação Brasileira de Psiquiatria- ABP, nos sentimentos na obrigação de informar a população sobre questões que envolvam a saúde mental. E dessa vez, o autismo tem gerado dúvidas que precisam ser esclarecidas. A personagem Linda, da novela Amor à Vida é descrita como autista, mas não apresenta comportamento compatível ao encontrado em pacientes autistas.

O conceito de autismo é muito amplo. Mas existem padrões de comportamento que são fáceis de identificar, como: repetição, dificuldade de comunicação/relação social e comprometimento das funções cognitivas. A personagem Linda até apresentou esses sintomas, mas ao longo da novela ela mostrou uma evolução muito rápida e inverossímil para uma paciente que começou o tratamento já na idade adulta e com apenas um psicólogo. Vale ressaltar que o paciente autista precisa de atenção multidisciplinar. É preciso a avaliação de psiquiatra, psicólogo, fonoaudiólogo, fisioterapeuta, e dependendo das limitações do paciente outros profissionais serão necessários. Os resultados podem ser lentos e os pais e responsáveis de autistas precisam saber disso.

Por se tratar de uma obra ficcional a novela não tem o comprometimento com a realidade, logo, cabe a nós a tarefa de orientar.

A ABP disponibiliza no Canal da Psiquiatria uma entrevista feita com o psiquiatra Francisco Baptista Assunção, que fala sobre o autismo. Indique aos seus pacientes, compartilhe as informações corretas e assista ao vídeo.

Canal da Psiquiatria: http://www.youtube.com/watch?v=fOyu5K7otNo

Fonte: ABP

Inclusão

Curso de LIBRAS e BRAILLE

Cursos de Libras e Braille: inscrições abertas na Educação

A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte (SMECE) está com inscrições abertas para os Cursos de Libras e Braille. As aulas terão início em agosto: as de Libras no dia 12 e as de Braille, no dia 14. Os cursos são voltados para os profissionais da educação, mas pessoas da comunidade também poderão se inscrever. 

Os interessados deverão procurar a sede da Secretaria de Educação, situada no prédio da antiga estação ferroviária. Os cursos terão carga horária de 40 horas e acontecerão em três turnos: manhã, tarde e noite.

 O Curso de Libras será realizado às segundas-feiras, das 8h às 12h; às quartas, das 13h às 17h e às sextas, das 18h às 22h. O de Braille acontecerá às segundas de manhã, quartas à tarde e sexta à noite, das 18h às 22h. 

Para o Curso de Libras estão sendo disponibilizadas 30 vagas por turma, e para o de Braille, 15. “Em virtude do número elevado de candidatos no primeiro semestre, as vagas noturnas para o Curso de Libras já foram preenchidas”, informa a monitora do curso, Lícia Azevedo. 

Fonte:

Trilha adaptada

Reserva União inaugura trilha adaptada para deficientes

Unidade é uma das áreas preservadas dentro do município de Rio das Ostras

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  Projeto possibilita acessibilidade a uma trilha interpretativa na Mata Atlântica da Reserva Biológica União. (Foto: Rebio União)

Será inaugurado nesta sexta-feira (7 de junho), em Rio das Ostras, o projeto que possibilita acessibilidade a uma trilha interpretativa na Mata Atlântica da Reserva Biológica União. O objetivo é incluir as pessoas com deficiência da região nas atividades de Educação Ambiental.

Fonte: Jornal Terceira Via (Leia mais)

Curso de Libras

Inscrições abertas para curso de libras

A Secretaria Municipal de Educação (SME) abriu nesta segunda-feira (03), inscrições para curso gratuito de capacitação em libras. Os interessados deverão se inscrever até sexta-feira (07), das 8h às 17h, na sede da secretaria. O curso será voltado para profissionais da área da educação e pessoas da comunidade. As aulas serão iniciadas no dia 17 deste mês.

De acordo com informações do professor de libras, Reginaldo Ferreira da Silva, será um curso de 40h e acontecerá no período de aproximadamente três meses. As aulas serão realizadas uma vez por semana e os interessados poderão optar em realizá-las de manhã, a tarde ou noite (confira calendário abaixo).

Para se inscrever, os candidatos deverão ter idade acima de 18 anos e ter concluído o ensino fundamental, antiga 8ª série. No ato da inscrição é necessário apresentar documentos pessoais e uma foto 3x4. As inscrições estão sendo realizadas das 8h às 17h, no Departamento Multiprofissional na sede da secretaria, situado na Praça Cinco de Julho, n° 60, prédio da estação ferroviária, Centro.

- Os professores que realizarem o curso receberão certificados emitidos pela secretaria - finalizou Ferreira.

Dias e Horários que o curso será realizado
Dias     Horários
Segunda-feira    Das 8h às 12h.

Terça-feira    Das 13h às 17h.

Quarta-feira.    Das 18h às 21h.

Fonte: Fmanha

Materiais didáticos para deficiência visual

Projeto da Uenf prepara materiais didáticos para professores com alunos com deficiência visual.

O material é produzido na UENF (Universidade Estadual do Norte Fluminense) e pode ser distribuído gratuitamente para as escolas, bastando tão somente entrar em contato com a universidade e solicitar o material desejado.

Em Braile ou em relevo, com diferentes texturas, todo o material tem o objetivo de permitir que o aluno deficiente visual tenha a possibilidade de se preparar para chegar até mesmo a uma faculdade.

Veja o vídeo: AQUI

Fonte: G1

Professora com Síndrome de Down

Reportagem da revista Isto É. 

A professora é Down

Débora Seabra venceu preconceitos, alfabetiza crianças e é um exemplo de como a inclusão de pessoas com deficiência é possível

Mariana Brugger

VITÓRIA
Débora Seabra e seus alunos: ela é a primeira professora Down do País

Débora Seabra tem 31 anos e é professora de uma turma de alfabetização com 28 crianças de 6 e 7 anos na Escola Doméstica, instituição de ensino particular, em Natal (RN), onde nasceu. Ela é muito querida pelos alunos e pais. Seria uma situação comum se Débora não tivesse síndrome de Down. Na guerra pela inclusão travada diariamente por familiares e por portadores da síndrome, Débora é uma vitoriosa. Ela é a primeira professora, formada em nível médio, nesta condição no País.

A professora potiguar é o resultado de uma nova postura no trato de pessoas com Down: incluir e capacitar, em vez de esconder. Cerca de 25 jovens estão no mesmo caminho — entre os que estão na faculdade e os que já se formaram. Outros 50 ingressam em cursos profissionalizantes a cada ano. “No Brasil atual, a pessoa que tem Down encontra portas abertas na cultura, nos esportes e em diversos setores”, diz Débora Mascarenhas, psicóloga do Movimento Down. “É uma grande conquista para nós.” Mas nem tudo são flores.

Fonte: Isto É, leia a matéria completa.

Autismo

Eu indico:

Centro Pró-Autista

Feliz Páscoa!

Dia Mundial da conscientização do Autismo

A Síndrome afeta o desenvolvimento em três importantes áreas: comunicação;

socialização e comportamento.

            Palestra com a terapeuta Patrícia Piacentini, mestre em Desenvolvimento Infantil pela Antioch University, em Santa Bárbara, na Califórnia. A palestra, com o tema Inclusão, acontece às 17h, no Teatro Trianon.

           As inscrições estão sendo feitas pelo e-mail autismocamposrj@gmail.com.

           No final de 2007 a Organização das Nações Unidas (ONU) criou o Dia de Conscientização do Autismo, iniciando a campanha em 2/abril/2008. Desde então, anualmente o mundo todo se ilumina de azul pelo autismo. LEIA MAIS AQUI.

Preconceito

Decreto-lei 5296

Decreto-lei 5296 de 2 de dezembro de 2004 e a Norma ABNT NBR 9050. 

Clique AQUI e veja o Decreto.

Xilogravura

Com o objetivo de aguçar a percepção de deficientes visuais para o universo das artes, o professor Adriano Ferraioli desenvolve há algumas semanas, no Instituto Federal Fluminense (IFF) campus Campos-centro, o projeto de extensão “A xilogravura na construção de experiências sensoriais”. O foco é colocar a mão na massa, sem a necessidade de intermediários. O trabalho é realizado com a Pró-reitoria de Extensão e o Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (Napnee).

Fonte: Fmanha

Jardim Sensorial

A Secretaria de Meio Ambiente, em parceria com a Sala Verde Campos do Instituto Federal Fluminense (IFF), inaugura, nesta quinta-feira (18), às 9h30, o Jardim Sensorial, construído no Centro de Educação Ambiental (CEA), na Avenida Senador José Carlos Pereira Pinto, em Guarus. Trata-se de um projeto de extensão como instrumento de educação ambiental para licenciados e alunos com deficiência visual.

O Jardim Sensorial possui grande influência oriental, manifestando-se através de quatro sentidos: o tato através das texturas das plantas; a audição, com os repuxos d’água; visão, através das cores exuberantes; e olfato, com os aromas das espécies.

Fonte: Campos24horas